心怀大爱 以身立教——评《地方大学师德建设研究》

教师这一职业有着传播知识,育人成长的特殊工作性质,因而人们也常常将教师比作火烛、灯塔、信标等美好光明的事物。长久以来,教师都受到社会各界的高度尊重与认同。著名教育家陶行知先生曾说：＂学高为师,德高为范。＂一名人民教师担当的角色,不仅是文化知识的创造者和传播者,更是＂人类灵魂的工程师＂。教师思想素质的高低和工作态度的好坏将直接影响到教育发展的水平与质量。教师具备良好的道德修养和行为习惯,能够对构建和谐的人际关系、维持工作的良性运转以及保证教育任务的顺利完成起到重要的作用。