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浅谈农村初中数学教学
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摘要
兴趣是学生学习的动力,数学教学中能否培养学生学习的兴趣,是教学成败的关键。农村初中教师应采取多种有效的措施来激发学生的学习兴趣,创设学习情境,安排丰富多彩的游戏活动,给学生创造成功的机会,培养农村中学生数学学习的兴趣。
作者
肖文飞
机构地区
安徽省怀远县看疃学校
出处
《学苑教育》
2014年第19期56-56,共1页
关键词
农村
初中数学
兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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