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小学数学如何有效开展小组合作学习
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摘要
小组合作学习对活跃课堂气氛、锻炼学生能力有诸多好处,更可有效提高课堂教学质量。而有效开展小组合作学习需要教师正确地引导,现从小组合作学习的策略、技能培养两方面进行论述期探索出小学数学课堂教学有效开展小组合作学习教学的方法。
作者
张贵莲
机构地区
福建省将乐县城关中心小学
出处
《学苑教育》
2014年第19期58-58,共1页
关键词
小组合作学习
策略
技能
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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