摘要
《小学英语教学大纲》指出:"小学英语教学是学校教育的一个重要组成部分,应体现教育、教养、教学三个原则。在教学中,教师应努力挖掘教材中的思想教育因素,寓思想教育于语言教学之中,使学生受到爱国主义、社会主义和思想品德教育,以帮助学生形成良好的思想品德和道德情操。"小学英语是一门以学习、掌握英语语言为教学目的科目,它的教学内容相对简单,知识面较少。正因为这样,教师必须在不违背英语教学常规的前提下,运用各种教学方法,对学生进行思想品德教育。那么,小学英语教学中哪些地方可以进行德育的渗透呢?
出处
《学苑教育》
2014年第19期80-80,83,共2页