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系统观视域下探讨高校学生管理模式
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摘要
学生管理是高校教育工作的重要组成部分,直接关系到学生的个体发展。针对以往学生管理工作仅由学校负责与管理的情况,本文从系统观出发,在论述系统观和学生管理模式的基础上,指出以往学生管理中存在的弊端,提出建立以学校为主体,社会、学校、家庭"三位一体"的学生管理模式。
作者
王坤
机构地区
齐齐哈尔医学院药学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第16期42-44,共3页
China Adult Education
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目资助(项目编号:1252XS327)
关键词
系统观
高校
三位一体
学生管理模式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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中国成人教育
2014年 第16期
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