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基于新公共服务理论的大学生教育管理策略探析 被引量:3

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摘要 以公共利益和公民权为核心内涵的新公共服务理论,不仅为重新认识大学生教育管理公共性提供了一个新的视角和方法,而且体现了"以人为本"的教育理念。这种理念的贯彻实施能够改变学校管理的制度化弊端,实现在校大学生的主动性、创造性、情感性的最大发展。
作者 张伏力
出处 《中国成人教育》 北大核心 2014年第16期45-47,共3页 China Adult Education
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