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高职院校辅导员职业化发展的瓶颈及对策 被引量:6

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摘要 辅导员作为大学生思想政治教育和日常管理的主体之一,是最基层的、与大学生交往最密切的群体,应走职业化的发展道路。文章分析了高职院校辅导员职业化发展的瓶颈及产生原因,并对发展策略进行了探讨。
作者 郑柏松
出处 《中国成人教育》 北大核心 2014年第16期69-71,共3页 China Adult Education
基金 2013年度湖北省教育厅人文社科研究课题项目"高职院校辅导员职业化发展中的问题及对策研究"(项目编号:13g541)的阶段性成果
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参考文献3

二级参考文献8

共引文献16

同被引文献31

引证文献6

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