摘要
德育答辩是指应届本科毕业生将自己在大学学习生活中接受思想、品德、法纪、心理等教育的情况形成德育论文,最终以论文答辩的形式判定其德育效果。它是道德认知新的尝试,能够引导学生主动、有效、系统地参与道德认知过程,克服了传统德育评价的弊端,有效提高了大学生思想政治教育的实效性。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第16期134-136,共3页
China Adult Education
基金
2012年山东工商学院党建与思想政治教育课题"高校德育效果评价研究"的成果之一
山东省教学改革研究项目"基于应用型人才培养模式的财经类专业学生创新能力评价研究"(项目编号2012441)的阶段性成果
