摘要
为提高临床护理教育水平,借鉴国内外先进教育管理模式,对临床护理带教管理模式进行了探索尝试,具体包括:医院护理教育组织管理体系的建设、教育部的设立、临床教育工作管理制度的制定及落实、教学质量评定标准的制定及落实、带教老师工作职责的制定及落实、带教老师的选拔及培养等。2年来取得明显的成效,建立了适合我国国情的中西相结合的临床护理带教管理模式,培养了一支实用型临床带教队伍。
出处
《中国处方药》
2014年第9期133-134,共2页
Journal of China Prescription Drug