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马克思主义基本原理概论教学实效性探析
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摘要
在传统社会向现代社会转型的过程中,现代化的社会现实背景使《马克思主义基本原理概论》(以下简称"马概论")的课堂教学机遇与挑战并存,扬现代化之长,避其之短,提高"马概论"课的实效性是马克思主义原理课教师面临的重大理论与现实问题。
作者
张荣军
机构地区
贵州师范大学马克思主义学院
出处
《网友世界》
2014年第14期262-262,共1页
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基金
贵州省教育厅人文社会科学项目:高校思想政治理论课教学实效性研究,编号:11ZC019
关键词
马克思主义基本原理概论
教学
实效性
分类号
TP391.6 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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