期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高等职业教育课程改革的实施策略研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国高职课程改革受到越来越多的关注,在积极研究、探讨和实施高职课程改革的发展过程中要采取积极、审慎的态度,才能促进我国高职课程的健康发展。加强文化基础理论课程,增加实践性课程;完善产学研结合,加强学校和企业之间的关系;提升教师的课程开发能力,加强"双师型"师资队伍建设,这些才能有效的促进我国高职课程的发展。
作者
徐可
机构地区
秦皇岛职业技术学院
出处
《网友世界》
2014年第14期289-289,共1页
Net Friends
关键词
职业教育
改革
课程
分类号
TS8-4 [轻工技术与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
4
共引文献
58
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
4
1
袁丽英.
课程改革背景下的职业学校课程领导策略[J]
.教育与职业,2009(27):14-16.
被引量:2
2
钱菁.
谈陶行知教育思想对职业教育课程改革的指导意义[J]
.职业教育研究,2010(11):122-123.
被引量:6
3
李召旭.
试论技能大赛对职业教育课程改革的促进作用[J]
.清远职业技术学院学报,2009,2(5):115-118.
被引量:50
4
郭智忠.
高等职业教育课程改革初探[J]
.职业教育研究,2009(5):38-39.
被引量:5
二级参考文献
20
1
蒋满英.
多元智能理论视野下的职业教育课程目标探微[J]
.河南农业,2007(2):23-24.
被引量:6
2
骆玲芳,余进利.
课程领导:引领学校走向卓越[J]
.教育发展研究,2004,24(9):61-63.
被引量:3
3
张伯兴.
陶行知的课程观及其现代价值[J]
.中国教育学刊,2004(10):20-23.
被引量:11
4
杜晓利.
我国高等职业教育发展的现状、问题与对策[J]
.职业教育研究,2006(1):18-20.
被引量:50
5
姜大源.
学科体系的解构与行动体系的重构——职业教育课程内容序化的教育学解读[J]
.中国职业技术教育,2006,22(7):14-17.
被引量:293
6
林娜.
高等职业教育的课程评价[J]
.引进与咨询,2006(8):34-36.
被引量:12
7
周杰.
对高职新生的始业教育刍议[J]
.职业教育研究,2006(12):25-26.
被引量:8
8
葛郢汉.
高职人才培养模式探讨[J]
.职业教育研究,2007(5):23-24.
被引量:16
9
林永希.
陶行知职业教育思想特色及其现实意义[J]
.教育与职业,2007(18):40-42.
被引量:24
10
Marsh C,Day C,Hannay L, McCutcheon G.Reconceptualizing School-based Curriculum Development[ M ].London:The Falmer Press, 1990:57.
共引文献
58
1
黄维玲.
中职电子商务专业“以赛促教”的人才培养教学模式探索[J]
.教育观察,2020,9(2):115-117.
被引量:3
2
倪颐.
浅谈职业技能大赛引领职业教育模式的变革效应[J]
.神州,2014(8):258-259.
被引量:3
3
倪丽艳.
大力开展职校技能大赛 努力推动专业课程改革[J]
.成功,2013(23):12-12.
4
彭永贤.
高职“玉米栽培”课程体系设置与实践初探[J]
.教育与职业,2010(24):143-144.
5
彭永贤.
高职《马铃薯栽培》实训中的行为引导型教学法[J]
.职业教育研究,2010(10):107-108.
6
高娜.
关于开展保安培训工作的思考[J]
.职业教育研究,2011(2):137-138.
被引量:2
7
梁明亮,张惠敏.
全国高职院校技能大赛对教学改革和人才培养的促进作用[J]
.实验技术与管理,2011,28(2):161-163.
被引量:57
8
杜韦辰,陈蕾.
技能大赛对高职院校基于工作过程课程开发导向作用解析[J]
.兰州石化职业技术学院学报,2011,11(3):61-63.
被引量:10
9
张静,聂章龙.
浅议技能大赛对高职院校课程改革的促进作用[J]
.新课程研究(职业教育),2012(1):52-53.
被引量:20
10
鞠锡田,张翠香.
全国职业院校技能大赛研究综述[J]
.职教论坛,2012,28(19):79-82.
被引量:63
同被引文献
8
1
张利军,支杰,范建萍,郭建民.
药用野生植物资源开发利用简述[J]
.内蒙古林业调查设计,2012,35(5):98-99.
被引量:2
2
康君奇,牛宏泰.
农林院校产学研结合问题探讨[J]
.西北农林科技大学学报(社会科学版),2005,5(3):97-100.
被引量:9
3
高影奇.我国野生植物资源开发利用研究现状与展望[J].农家科技(下旬刊),2014(6):318-319.
4
刘亚敏,刘玉民.
《野生植物资源开发与利用》课程教学改革与实践[J]
.安徽农业科学,2010,38(31):17978-17979.
被引量:6
5
杨进.
产学研是办好职业教育的必由之路[J]
.无线互联科技,2012,9(4):166-168.
被引量:1
6
刘恩祥.
我国野菜植物资源开发利用现状与展望[J]
.中国果菜,2013,33(9):43-43.
被引量:4
7
马艳萍,陈长友,樊金拴.
野生植物资源开发利用教学实习存在的问题与对策[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2013(12):23-24.
被引量:4
8
郝书池,魏来,王建军.
“产学研”培养模式下高职院校的专业建设和课程改革对策研究[J]
.全国商情,2014(46):74-75.
被引量:2
引证文献
1
1
尹娟.
农林院校“野生植物资源开发”课程改革策略——基于“产学研”视野[J]
.当代教育理论与实践,2016,8(3):105-107.
被引量:2
二级引证文献
2
1
李玲俐,樊金拴,马艳萍.
“野生植物资源利用”课程在教学中的“顶天立地”[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2018(4):20-21.
被引量:3
2
马艳萍,陈长友,李玲俐.
“野生植物资源利用”课程思政教学探索[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2020(8):8-9.
被引量:8
1
徐文革.
审慎看待远程数码打样在国内的应用前景[J]
.数码印刷,2003(11):8-10.
2
市科技局举行汕头市印刷包装产业产学研结合活动[J]
.汕头科技,2007(3):18-19.
3
柔版印刷开槽模切机——兼顾品质、效率的利器[J]
.全球瓦楞纸箱工业,2004(U08):95-96.
4
张永彬,陈章才,朱雷,张清深.
基于工作过程的《胶印工艺及操作》课程的开发[J]
.安庆师范学院学报(自然科学版),2013,19(1):129-131.
被引量:1
5
师容,赵永敏.
基于工科背景的高校包装类专业产学研结合模式研究[J]
.中国包装,2013,33(3):63-66.
被引量:1
6
王元,屈朝晖.
体育教育专业人才培养应重视基础理论课程的教学[J]
.网络科技时代,2007(12):78-79.
7
昆明:专利技术展示交易中心建立[J]
.中国新技术新产品精选,2008(4):7-7.
8
张致远.
抓机遇 迎挑战 开创新局面——国内印刷机械制造业经济运营状况分析[J]
.今日印刷,2010(2):11-15.
9
刘夙青.
促进印刷机械课程学习的新方法[J]
.印刷杂志,2010(12):58-60.
10
陈浩杰,马秀峰.
基于技术与设备的发展构建印刷专业核心知识体系[J]
.中国印刷与包装研究,2012,4(4):21-24.
被引量:3
网友世界
2014年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部