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标本兼治:体育新课程常见弊病及其诊治策略研讨
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摘要
高中体育作为学生学习的一项重要课程,其教学质量将会直接.影响到学生的身体素质。良好的身体素层不仅能够提升学生的生活质量,还可以改善他们的学习成绩,对其发展具有至关重要的作用。新课改实施以来,现实簦体育教学中仍存在一定的弊病,只有对这些弊病进行科学分析,并制定出科学的诊治措施,才可以提高高中体育教学屈量,满足学生今后的发展要求,加快我国体育教学的发展进程。
作者
林保华
机构地区
河北省石家庄第二十七中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第9期31-32,共2页
New Curriculum Research
关键词
标本兼治
体育课程
弊病分析
策略探讨
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究(下旬)
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