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初中数学高效课堂的实践探索

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摘要 要想改变初中数学的教学质量,必须在教学中实施素质教育,改变观念,实行新的教学方法。文章就如何改变初中数学教学的薄弱环节,探讨适合中学生年龄特点的教学方法,以期转变教师和学生的观念,采取有效的教学方式激发学生学习数学的兴趣,实现高效课堂教学。
作者 曹婷华
出处 《新课程研究(下旬)》 2014年第9期42-43,共2页 New Curriculum Research
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