对高中学生数学学习态度的引导探索

学生从初中走入高中，不仅仅是年级和岁数的改变，更多的是学习方法、学习习惯的改变。尤其是高中数学的学习，初中学习成绩较好的学生到高中却往往跟不上，而以前较差的学生到高中却如鱼得水，成绩突飞猛进。文章就此对如何引导学生顺利进入高中学习进行了探讨。