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巧用多媒体 提升政治课堂教学质量
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摘要
文章总结了在初中政治教学中如何巧用多媒体优化教学的策略,以期提高中学政治课堂教学的质量和学生的学习能力。
作者
顾勇
机构地区
江苏省常熟市任阳中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第9期74-74,104,共2页
New Curriculum Research
关键词
多媒体
政治课堂
教学质量
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2014年 第9期
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