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物联网交叉学科融合教学环境探究
被引量：
3
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摘要
物联网是跨众多学科的专业,只有采用交叉学科的教学模式才能满足物联网专业课程建设的要求。通过认识交叉学科的现状和问题,为物联网专业使用交叉学科模式建立融合性、标准化为一体的课程模式提出三点建议。
作者
张少初
机构地区
广西经济管理干部学院
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第26期253-254,共2页
Management & Technology of SME
关键词
物联网
交叉学科
分类号
TP391.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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