期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
物联网交叉学科融合教学环境探究
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物联网是跨众多学科的专业,只有采用交叉学科的教学模式才能满足物联网专业课程建设的要求。通过认识交叉学科的现状和问题,为物联网专业使用交叉学科模式建立融合性、标准化为一体的课程模式提出三点建议。
作者
张少初
机构地区
广西经济管理干部学院
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第26期253-254,共2页
Management & Technology of SME
关键词
物联网
交叉学科
分类号
TP391.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
3
共引文献
76
同被引文献
11
引证文献
3
二级引证文献
7
参考文献
3
1
柯强.
物联网专业课程建设探讨[J]
.物联网技术,2012,2(1):80-81.
被引量：47
2
王恩华.
大学学科建设——学科的交叉与融合[J]
.湖南第一师范学报,2003,3(1):1-3.
被引量：5
3
吴丹青,张菊,赵杭丽,吴光豪.
学科交叉模式及发展条件[J]
.科研管理,2005,26(5):157-160.
被引量：27
二级参考文献
16
1
卢建飞,吴太山,吴书光,尹承梅.
基于交叉学科的研究生创新人才培养研究[J]
.中国高教研究,2006(1):46-46.
被引量：88
2
约翰·S·布鲁贝克;王承绪;郑继伟.高等教育哲学,1987.
3
伯顿·克拉克;王承绪.高等教育新论--多学科的研究,1988.
4
C·P·斯诺.两种文化,1994.
5
滕守尧.艺术社会描述—走向过程的艺术与美学,1987.
6
沈苏彬,范曲立,宗平,毛燕琴,黄维.
物联网的体系结构与相关技术研究[J]
.南京邮电大学学报（自然科学版）,2009,29(6):1-11.
被引量：572
7
袁静,马华兴.
物联业务的发展及网络融合趋势[J]
.电信技术,2010(1):9-12.
被引量：15
8
胡忠望.
“物联网工程”新专业课程体系的设计[J]
.中国电力教育,2010(8):109-110.
被引量：38
9
张小平.
物联网知识讲座(一)[J]
.物联网技术,2011,1(3):91-92.
被引量：5
10
张玉梅.
物联网在高校中的应用前景分析[J]
.物联网技术,2011,1(8):82-84.
被引量：14
共引文献
76
1
郭建鹏,张迅,朱晨曦.
中国高等教育学40年学科交叉发展态势——基于知识流动的视角[J]
.高等教育研究,2023,44(7):54-66.
2
刘华,邢怀滨.
工程类专业研究生培养的学科交叉研究[J]
.学位与研究生教育,2008(S1):127-130.
被引量：5
3
孙兴华,梁俊花.
基于Android的物联网课程体系探索[J]
.河北北方学院学报（社会科学版）,2013,29(6):96-99.
被引量：1
4
赖浩明,卢建飞.
交叉学科与大学生创新培养研究[J]
.教书育人（高教论坛）,2009,0(21):20-21.
被引量：5
5
卢建飞,吴太山,吴书光,尹承梅.
基于交叉学科的研究生创新人才培养研究[J]
.中国高教研究,2006(1):46-46.
被引量：88
6
钱佩忠,张艳（校对）.
高校跨学科研究的组织和障碍分析[J]
.高等农业教育,2007(1):55-57.
被引量：5
7
周庆华.
医学“交叉学科”浅析[J]
.医学与哲学（A）,2007,28(2):75-76.
被引量：21
8
赖明勇,王华,杨晶晶.
学科交叉和经济管理人才培养——以湖南大学经济与贸易学院为例[J]
.当代教育论坛（校长教育研究）,2008(2):97-99.
被引量：7
9
陈蓝荪.
现代食品物流学科专业建设与教学改革的探索[J]
.高等农业教育,2008(7):50-53.
被引量：6
10
李德明.
提升大学核心竞争力的动力支撑[J]
.现代教育,2011(Z2):25-26.
同被引文献
11
1
吴功宜,吴英.物联网工程导论[M].北京:机械工业出版社,2012.
2
宁焕生,徐群玉.
全球物联网发展及中国物联网建设若干思考[J]
.电子学报,2010,38(11):2590-2599.
被引量：308
3
崔贯勋,王勇,王柯柯,何亚辉,马勇.
基于CDIO的物联网工程专业实践教学体系的研究与实践[J]
.实验技术与管理,2013,30(5):111-114.
被引量：49
4
陈平.
专业认证理念推进工科专业建设内涵式发展[J]
.中国大学教学,2014(1):42-47.
被引量：205
5
刘华,冉盈.
课程群内涵及其相关概念辨析[J]
.湖北函授大学学报,2014,27(5):120-121.
被引量：23
6
余天佐,刘少雪.
从外部评估转向自我改进——美国工程教育专业认证标准EC2000的变革及启示[J]
.高等工程教育研究,2014,62(6):28-34.
被引量：75
7
黄旭,蒋云良,顾永跟.
物联网工程专业建设中多学科融合的探索与实践[J]
.高等工程教育研究,2016,64(2):86-90.
被引量：39
8
刘贤锋,王茗倩,顾卫杰.
基于协同创新理论的高职物联网专业群建设[J]
.计算机教育,2016(5):24-27.
被引量：5
9
郎春玲.
物联网工程专业项目驱动教学改革的研究与探索[J]
.电子测试,2016,27(5):80-80.
被引量：11
10
吴爱华,侯永峰,杨秋波,郝杰.
加快发展和建设新工科 主动适应和引领新经济[J]
.高等工程教育研究,2017,65(1):1-9.
被引量：1580
引证文献
3
1
张会芝,刘艳芳.
物联网专业导论课程的教学研究与实践[J]
.计算机教育,2016(6):54-56.
被引量：1
2
汤琳,范敏,洪玲,陈雪林.
基于多学科融合的物联网工程专业建设研究[J]
.绵阳师范学院学报,2018,37(8):112-117.
被引量：4
3
罗丁喆,杨春雷,金之杰.
面向物联网方向的跨专业课程群建设探索[J]
.教育教学论坛,2017(14):244-245.
被引量：2
二级引证文献
7
1
潘俊虹,余文森.
应用型本科物联网导论课程教学改革与实践[J]
.武夷学院学报,2018,37(3):98-101.
被引量：3
2
汤琳,范敏,洪玲,陈雪林.
基于多学科融合的物联网工程专业建设研究[J]
.绵阳师范学院学报,2018,37(8):112-117.
被引量：4
3
何高明,汪梅.
基于课程群的物联网工程专业教学团队建设改革研究--以梧州学院为例[J]
.大众科技,2020,22(2):98-100.
被引量：2
4
徐学红,郭秀峰.
新工科背景下地方高校物联网工程专业人才培养探索[J]
.信息系统工程,2021,34(1):167-168.
被引量：4
5
龚蕾,孙泽宇,杨尚森.
新工科背景下物联网工程专业建设的探索研究[J]
.物联网技术,2021,11(4):110-112.
被引量：10
6
孙泽宇,李蒙,龚蕾.
新工科背景下物联网工程专业课程改革与建设[J]
.洛阳师范学院学报,2021,40(5):82-86.
被引量：12
7
朱贺玲,郝晓晶.
新文科建设背景下的复合型人才培养:新变局、新挑战与新思路[J]
.高教探索,2023(4):20-25.
被引量：19
1
沈玲,刘达.
API与网络安全漏洞[J]
.网络安全技术与应用,2003(6):54-57.
被引量：1
2
丁鹏,姬喆.
厦门动漫产业发展现状与对策研究[J]
.科技视界,2014(25):16-17.
3
刘勇燕.
电子政务建设的投入产出分析与评价[J]
.中国电子商情（通信市场）,2009(2):264-267.
4
李圣超.
无线网络安全问题思考[J]
.网络空间安全,2016,7(11):31-33.
被引量：2
5
王树彤.
中国B2B外贸的电商化战略[J]
.创新科技,2014(1):43-43.
6
刘金芳.
可穿戴设备的信息安全风险及我国应对建议[J]
.信息安全与技术,2014,5(11):10-12.
被引量：16
7
比特.
CIO在信息化项目实施中的三点建议[J]
.网络与信息,2011,25(9):8-9.
被引量：1
8
张志莲.
从企业生存危机谈企业信息化[J]
.电子与信息化,1998(12):8-8.
被引量：4
9
高继,信卫军,熊建芳.
多业务传输平台MSTP技术及其组网的探讨[J]
.计算机与现代化,2007(1):74-76.
被引量：7
10
陈健伍.
语文教学三点建议[J]
.软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(10):167-167.
中小企业管理与科技
2014年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
