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突破学习难点,提高编程能力及应用水平
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摘要
本文论述了学习难点的突破,为掌握现代计算机理论和控制技术应用编程铺平道路,提供了一个提高学习质量的借鉴方法。
作者
郑克忠
机构地区
广东科技学院
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第26期267-268,共2页
Management & Technology of SME
关键词
突破难点
存储器分段
存储器访问
分类号
TP313 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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中小企业管理与科技
2014年 第26期
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