摘要
随着时代的进步,科技的发展,社会需要更多的高素质的人才.而作为人才的培育者一教师,责任更是责无旁贷.今天的教育,不仅仅是培养知识型人才,更重要的是培养这些人才的能力与思想.百年大计,教育为本.作为初中教师的我们,更是学生是否能成才的关键.为此,我们必须更新教学观念,改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力.而要实现这一目标,教师必须做一个有心人,要做教育教学的研究者与实践者.经过几年的实践,笔者在教学中积极探索实践,发现探究式教学在物理教学中能起到至关重要的作用.主要在以下几个亮点：
