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初中英语教学赏识教育的重要性及策略 被引量:1

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摘要 赏识教育是一种科学、成功的教育方法,以爱与尊重、赞扬、鼓励为出发点,积极发现学生的优点.在大力推进新课程改革的当代社会,初中英语教师在进行教学时,应当以赏识教育的先进理念为指导,充分挖掘并肯定每一个学生的优势,这既能提高初中英语教学的有效性,又有利于学生的长远发展.本文首先简要分析赏识教育的重要性,并主要探究在初中英语教学中实施赏识教育的有效策略.
作者 赵雪
出处 《俪人(教师)》 2014年第18期111-111,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1曹美芳.谈赏识教育在英语教学中的运用[J]教育战线,2003.
  • 2陈琦;刘儒德.教育心理学[M]北京:高等教育出版社,2005.
  • 3崔学鸿.赏识教育初论[M]合肥:安徽大学出版社,2003.
  • 4徐菊生.浅谈英语教学中的赏识教育[J]教学研究,2011(01).
  • 5谭菊妹.感悟赏识教育[J].江西教育(综合版)(C),2010(3):15-15. 被引量:4

共引文献3

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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