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习惯成自然,方法见成效——浅谈高一学生良好的学习习惯的培养

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摘要好习惯使人终生受益,良好的学习习惯是提高学习成绩的重要保证.事实上,小学、初中知识欠缺的补救,不良习惯的纠正等,都要由高中教师承担.误在小初,累在高中的通病,是如今高中教育必须面对的现实.如何在起始年级培养学生良好的习惯,将其形成自觉的学习行为和自然常态,需要多方面的探讨和努力.

作者边军

机构地区河北省张北县第一中学

出处《俪人（教师）》 2014年第18期130-130,共1页

关键词学习习惯高一学生自然培养高中教育学习成绩初中知识不良习惯

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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俪人（教师）

2014年第18期

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