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校园特色体育文化的构建与“终身体育”目标的实现——以拉丁舞为例

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摘要 “终身体育”是体育教育一项重要目标,如何培养人的终身体育观念是非常重要的问题.由于我国教育现状所限制,中小学学生体育时间都被严重压缩,只有在进入高校才有更多的体育自由.而高校体育文化是培养学生终身体育观念的重要方式,如何结合学校自身特点构建特色体育校园文化以此推动学生的体育参与和体育意识的培养,本文结合拉丁舞这一新兴体育项目,浅谈构建以拉丁舞为特色的校园体育文化.
作者 余丹 薛斌
出处 《俪人(教师)》 2014年第18期187-187,共1页
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