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中专课堂教学管理办法探析

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摘要在中专的教学课堂上,有效的教学管理才能够激发学生们的学习兴趣,提高他们学习的主动性和积极性,从而将专业技能熟练掌握.但是当前中专课堂的教学管理还存在着-些问题,管理的方式和水平都有待改进和提高,使教学效率无法得到保障.本文将针对存在的问题进行分析,提出提高管理水平的有效措施.

作者冀君召杨晓辉

机构地区平顶山市工业学校

出处《俪人（教师）》 2014年第18期250-250,共1页

关键词中专课堂教学管理措施

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2014年第18期

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