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幼儿美术教育的生活化模式构建

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摘要随着社会经济的不断蓬勃发展,我国的教育事业也取得了长足的进步.作为蕴含着丰富教育功能的一门教育学科,美术教育在整个幼儿教育体系中占据着举足轻重的重要作用.而鉴于幼儿兴趣和情感需求的考虑,美术教育生活化已经成为了幼儿美术教育发展的必然趋势.但从目前情况来看,幼儿美术教育生活化的教育过程中由于思想观念的滞后还存在诸多问题.本文对这些问题进行了全面的分析,并提出了相关建议,以期能为幼儿美术教育工作带来帮助.

作者田地

机构地区山东省枣庄市薛城区实验幼儿园

出处《俪人（教师）》 2014年第19期10-10,共1页

关键词幼儿美术教育生活化模式构建

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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俪人（教师）

2014年第19期

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