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浅谈在初中政治教学中对幽默教学的应用

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摘要教学幽默是一种教学艺术,是教师个性和智慧的结晶,既有经验的积累,又有课堂教学中灵感的火花.本文阐述了教学幽默的作用,并对教学幽默运用时要把握质、量、度三个方面进行了反思.

作者冯桂娥

机构地区湖南省怀化市麻阳县锦江中学

出处《俪人（教师）》 2014年第19期46-46,共1页

关键词幽默教学初中政治应用有效教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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俪人（教师）

2014年第19期

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