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初中化学教育教学新模式探讨

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摘要本文阐述了当前初中化学教育现状,分析传统初中化学教育教学存在的缺陷,介绍了初中化学教育教学新的模式运作样式及理论基础,提出初中化学教育教学新的模式观念与教学策略,期望提高初中化学的教学效果.

作者刘家远

机构地区重庆市第十一中学校

出处《俪人（教师）》 2014年第19期54-54,共1页

关键词化学教育教学新模式

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

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