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关于高中英语写作教学的若干思考

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摘要随着《新课程标准》及考纲不断对英语写作要求的更新,更加要求学生的英语写作要从实际出发,体现出更多的个性化、交际化、多样化的特点.而现今的高中生写作能力普遍不足,但在高考中,英语写作所占的分数又比较大,这就需要学生必须要学习好英语写作,本文简单分析了现今在英语写作教学中存在的问题及解决方法,希望对提高学生写作能力能够有所帮助.

作者刘艳

机构地区贵州工程应用技术学院外国语学院

出处《俪人（教师）》 2014年第19期91-91,共1页

关键词高中英语写作教学问题解决方法

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2014年第19期

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