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语文高效课堂背景下学生非智力因素开发实验
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摘要
对于非智力因素的培养,语文老师首先要在教学中激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上学习.同时也要改变其传统的教学模式,充分利用有限的课堂资源挖掘学生无限的潜能.要培养学生养成良好的语文学习习惯,从语文各科活动平台中抓住机会培养学生非智力因素.至于怎样从语文教学中培养学生的非智力因素,本文通过对非智力因素探讨上提供一些建议.
作者
黄琼
机构地区
重庆市九龙坡职业教育中心
出处
《俪人(教师)》
2014年第19期129-129,共1页
关键词
语文
高效课堂
非智力因素
开发
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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被引量:1
俪人(教师)
2014年 第19期
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