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语文高效课堂背景下学生非智力因素开发实验

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摘要对于非智力因素的培养,语文老师首先要在教学中激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上学习.同时也要改变其传统的教学模式,充分利用有限的课堂资源挖掘学生无限的潜能.要培养学生养成良好的语文学习习惯,从语文各科活动平台中抓住机会培养学生非智力因素.至于怎样从语文教学中培养学生的非智力因素,本文通过对非智力因素探讨上提供一些建议.

作者黄琼

机构地区重庆市九龙坡职业教育中心

出处《俪人（教师）》 2014年第19期129-129,共1页

关键词语文高效课堂非智力因素开发

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
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俪人（教师）

2014年第19期

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