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浅谈数学教学中的逻辑思维方法
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摘要
“培养学生初步的逻辑思维能力”是九年义务教育小学数学教学大纲规定的教学任务和教育目标.而指导学生学习和掌握常用的逻辑思维方法,是培养和提高学生的逻辑思维能力,使学生乐于思考并善于思考的关键.在小学数学教学中要启发学生掌握如下一些常用的逻辑思维方法.
作者
马英
机构地区
邢台市清河县坝营校区
出处
《俪人(教师)》
2014年第19期174-174,共1页
关键词
逻辑思维方法
数学教学大纲
逻辑思维能力
小学数学教学
九年义务教育
教育目标
教学任务
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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