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谈90后大学生的心理特点及教育对策
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摘要
随着时代的发展,90 后大学生已经成为大学教育的主要对象.90 后大学生成长的社会、家庭、教育背景有着鲜明的特点,具有很深的时代烙印.因此,了解并剖析他们的心理特点,进而针对其特点调整教育方式,对当今大学教育有着重大意义.
作者
熊欣
陈晓玥
机构地区
武汉理工大学教育科学研究院
武汉大学校团委
出处
《新校园（上旬刊）》
2014年第10期12-13,共2页
New Campus
关键词
90后
大学生
心理特点
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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新校园（上旬刊）
2014年 第10期
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