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浅谈如何在计算教学中培养学生的思维能力
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摘要
使学生具有初步的逻辑思维能力,这是小学数学教学的重要目的之一.在小学数学教学中,计算教学占有很大的比例,而且小学的计算教学又是学生今后进一步学习数学的基础.因此,如何通过计算教学培养学生的思维能力,是一个值得研究的课题.笔者结合教学实践谈几点不成熟的看法.
作者
叶锦能
机构地区
永泰县长庆中心小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第10期124-124,共1页
New Campus
关键词
逻辑思维能力
计算教学
教学培养
学生
小学数学教学
学习数学
教学实践
比例
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
新校园(上旬刊)
2014年 第10期
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