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论高中思想政治教学和谐课堂的构建

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摘要 古今中外,许多教育学家都将“德育”视为教育活动的重中之重,马克思的全面发展学说中更是将德育放在教育的首位.由此可见,社会、学校、家长都非常重视学生政治教育、思想教育和道德教育.因此,高中进行思想政治教学是十分必要的,学校不仅要让学生熟记课本知识,还要让他们发自内心地懂得政治以及道德品质的真谛.只有和谐的课堂才能使学生全身心地投入到学习中去,因此,构建起高中思想政治教学的和谐课堂是十分必要的.本文就如何使高中思想政治教学的课堂变得和谐有序展开了论述.
作者 王媛媛
机构地区 六安二中
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第10期133-133,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献3

  • 1袁振国.教育新理念[M].北京:教育科学出版社,2012.
  • 2姚本先.论学生问题意识的培养[J].教育研究,2011,2(1):4-6.
  • 3刘强.思想政治学科教学新论[M].北京:高等教育出版社,2013.

共引文献2

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