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高中历史教学中“生产关系调整”归纳
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摘要
高中历史教学过程中,学生对有关生产关系调整的重大事件往往理解不透,导致做题时正确率不高.同时,在近几年的全国高考文科综合试卷中,无论是正面考查还是侧面检测,无论是选择题还是综合题,涉及到这个方向的题目出现率均很高.
作者
王晓芬
机构地区
迁安市第三中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第10期157-157,共1页
New Campus
关键词
高中
历史教学
生产关系
调整
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2014年 第10期
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