农村小学音乐教学存在的问题及对策

下载PDF

导出

摘要解决农村小学音乐教学存在的问题,对于优化教育资源、陶冶学生情操有着极其重要的作用.本文在教学和调研的基础上,简单地总结出了农村小学音乐教学存在的问题：课程时数设置不够;对本土音乐元素的挖掘力度不够;教学模式单一,课堂教学形式不够灵活等.并提出了解决对策：从量的角度看,农村小学应该开足音乐课程课时数;从质的角度看,农村小学可以创新教学模式,丰富教学手段;加大对本土音乐元素的挖掘力度.

作者法文迪

机构地区日照市岚山区安卫东街道明珠路小学

出处《新校园（上旬刊）》 2014年第10期183-183,共1页 New Campus

关键词农村小学音乐教学问题对策

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘虹铄.农村小学高年段音乐课中的“唱歌难”[J].新课程（小学）,2016,0(4):47-47. 被引量：1
2陈红顺.给孩子插上想象的翅膀——小学音乐教学中学生想象力的培养[J].作文成功之路（小学）,2015,0(3):47-47.
3陈丽君.多措施培养孩子对音乐的兴趣[J].科学大众（智慧教育）,2011(4):67-67. 被引量：1
4何晓芬.农村小学音乐教学的现状、成因及其思考[J].教育科研论坛,2011(12):22-23.
5陈兆坤.谈谈农村小学音乐教学[J].小演奏家,2002(5):58-58. 被引量：1
6邓嘉雯.浅述农村小学音乐教学[J].都市家教（下半月）,2012(9):259-259.
7崔君.农村小学音乐教学面临的问题与对策研究[J].新课程,2016,0(4):170-170.
8魏平.农村小学音乐教学初探[J].俪人（教师）,2016,0(11):42-42.
9吴丹丹,程迓庆.新课程标准对农村小学音乐教学的挑战[J].兰州学刊,2003(2):124-125. 被引量：6
10陈玲.自信唱响，自由飞翔--在音乐教学中如何提高农村学生的歌唱能力[J].都市家教（上半月）,2013(4):252-253.

新校园（上旬刊）

2014年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

农村小学音乐教学存在的问题及对策

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史