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解析初中数学教学中导学案的应用

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摘要 初中数学导学案是指教师以学生为中心,以学生认知能力与知识经验为出发点,引导学生自主学习的教学方案.导学案包含许多方面的内容,有目标设计、预习自测、自主探究、讨论学习、扩充训练、学后反思加以巩固等多个板块.本文论述了初中数学导学案的内容、如何设计导学案与导学案在实际教学中的应用,希望能为导学案在初中数学教学新模式中的运用提供宝贵意见.
作者 陈华准
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第10期201-201,共1页 New Campus
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参考文献3

二级参考文献6

  • 1唐平.初中数学概念课的导学案设计[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2012,26(S2):28-29. 被引量:2
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  • 3佐藤学;钟启泉.教师的挑战:宁静的课堂革命[M]{H}上海:华东师范大学出版社,2012.
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共引文献5

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