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浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用
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摘要
信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革.站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识.教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果.
作者
刘洪高
机构地区
安徽省蚌埠第九中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第10期215-215,共1页
New Campus
关键词
多媒体信息技术
数学课堂教学
计算机辅助教学
数学思维
创造性设计
教学活动
重新认识
教学过程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
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