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浅谈教师观念和角色的转变

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摘要语文新课程标准对初中语文教学提出了更新、更科学的要求.全国各地的语文教师、专家对新课标精神的落实进行积极的探索和研究,一时间各种教学模式应运而生,语文教学研究改革“百花齐放,百家争鸣”.然而,如何才能在语文实际教学中落实好新课程标准的精神呢？

作者宋国军

机构地区莱州市朱由学校

出处《新校园（上旬刊）》 2014年第10期226-226,共1页 New Campus

关键词教师观念初中语文教学新课程标准语文教学研究课标精神语文教师教学模式百花齐放

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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新校园（上旬刊）

2014年第10期

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