摘要
人的知识才能是先天就有的还是后天才有的?历史是英雄创造的还是奴隶们创造的?自古以来,不同的阶级有不同的答案。这里存在着两条根本对立的认识路线。一切剥削阶级及其代表人物,总是把自己打扮成“天才”,是“生而知之”、“不学自通”的当然统治者;而把劳动人民说成是天生的“蠢才”,是“困而不学”,学也不懈,理应受统治的。
出处
《华中科技大学学报(社会科学版)》
1974年第2期59-60,共2页
Journal of Huazhong University of Science and Technology(Social Science Edition)