期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
康普豪森的脸谱——读马克思《资产阶级和反革命》
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一八四八年十二月,马克思在《资产阶级和反革命》(《马克思恩格斯选集》第一卷,第319页)一文中,给当时普鲁士三月革命中资产阶级自由派的丑恶表演画了象,深刻地揭露了资产阶级自由派康普豪森之流的反动本质,为我们提供了一个短命的资产阶级复辟派的反面教员,具有现实的教育意义。
作者
旭文
出处
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
1976年第1期32-33,共2页
Journal of Anhui University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
马克思恩格斯
资产阶级
革命
脸谱
反动本质
教育意义
自由派
普鲁士
分类号
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
游清富.
论毛泽东的社会公仆思想[J]
.渝州大学学报(社会科学版),2002,19(6):7-10.
2
余娟,徐婷.
马克思人学说对现代教育的意义[J]
.现代交际,2011(7):97-97.
3
赵民.
《博士论文》时期马克思的实践观[J]
.兰州铁道学院学报,2002,21(5):10-12.
4
高农文.
揭穿所谓“庸俗化”、“简单化”“实用主义”的反动本质[J]
.学术月刊,1966,10(7):101-104.
5
黎见春.
毛泽东的反面教员思想初探[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2005,27(5):66-69.
6
张淑明.
马克思关于人的全面发展学说及其教育意义[J]
.理论月刊,2007(7):14-16.
被引量:16
7
赵勇.
论西方自由派学者关于毛泽东思想的定性研究——以迈斯纳关于毛泽东思想的民粹主义倾向为视角[J]
.江西师范大学学报(哲学社会科学版),2008,41(6):45-49.
8
胡连生.
马克思的廉价政府理论[J]
.红旗文稿,2009(12):14-15.
被引量:2
9
文汝.
试论邓小平的人格魅力[J]
.重庆科技学院学报(自然科学版),1997,0(1):74-77.
10
柴青岳.
学习列宁《纪念赫尔岑》札记[J]
.渤海大学学报(哲学社会科学版),1980,6(2):42-46.
安徽大学学报(哲学社会科学版)
1976年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部