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台湾教育学研究的现状与未来

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摘要 教育学是研究教育规律、原理和方法的科学。40年来,台湾教育学研究,从教育本质、目的、制度到教育内容、方法、管理的探讨,基本上是紧追西方理论。尽管教育研究不断发展,可是仍未被公认为“学”。这就是台湾教育研究的缺点,也是教育学在台湾的特点。
作者 林世渊
出处 《台湾研究》 CSSCI 1990年第3期75-79,共5页 Taiwan Studies
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