基于3D的制图课程教学改革

本文论述了制图课程的基本现状及存在的问题，以及为了尽快适应和积极推动3D技术的发展，提出的“基于3D的制图课程教学改革”的方向和具体举措，分别从重新定位制图课程的培养目标、调整教学内容及学时分配并构建新的内容体系、基于3D 的教学方法和教学手段的选择与设计、加强、完善制图实践环节的三维指导等4个方面入手，将3D技术引入制图课程，融入课程内容中。利用三维软件的功能促进学生三维形状和二维图形之间直觉思维的形成，降低学习难度，增强学生对本课程的学习兴趣，从而提高教学质量。