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小学美术课堂互动教学模式的探讨 被引量:4

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摘要 新课程推动下的素质教育将审美素质纳入了学生的基本素质之一,审美素质成为全面教育培养人才的硬性指标,而目前如何提高小学美术课堂的教学水平,就需要在实际教学中实施有效的互动教学模式,通过教师引导、学生参与、抓住思维关键点来实现小学美术课堂教学的思想转化,推动美术教育的革新。
作者 王琼
出处 《学园》 2014年第26期158-158,共1页 Academy
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