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中国民族传统体育教育家庭化发展战略分析
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摘要
作为中国体育的重要特色,民族传统体育一直受到世界的关注,但是真正将民族传统体育作为一门学科去研究,却只有不到二十年的时间。本文将从教育家庭化的角度去认识民族传统体育学,以期按照科学的学科体系,分析体育家庭化中存在的不足,探讨民族传统体育学教育家庭化的发展思路,为更好地发展民族传统体育学的教育家庭化提供参考。
作者
高晓文
机构地区
鲁东大学
出处
《学园》
2014年第26期191-192,共2页
Academy
关键词
民族传统体育
教育家庭化
体育教育
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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