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高职高专建筑类专业“3DS MAX”课程教学方法浅见
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摘要
本文主要围绕高职高专类学校建筑类专业学生学习3DS MAX所遇到的难点,如何改进教学方法、从而提高学生学习兴趣和教学质量等问题进行论述。
作者
李恒
机构地区
甘肃建筑职业技术学院
出处
《电子世界》
2014年第18期392-393,共2页
Electronics World
关键词
高职高专
建筑类专业
3DSMAX
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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