日本中学的劳动教育

前言 从教育史的发展来看，奴隶社会的教育，封建社会的教育都是与体力劳动脱节的，体力劳动受到多数知识分子的轻视。到了资本主义社会，随着生产的发展，生产工具的不断改革，终于发生了工业革命，大机器生产代替了手工操作，于是劳动者要求受到一定的基础教育，从而劳动首先与小学教育结合。今天更有许多国家的初中教育与生产劳动相结合，日本就是一个例子。至于社会主义国家的教育与生产劳动相结合，成为国家的教育方针，在此就不必多谈了。