摘要
古今中外,没有不进行考试的学校,也没有从未参加过考试的学生。考试,做为检查学生知识水平、智力状况和教师教学效果的一种重要制度和方法,是古已有之的。现今,为公正地选拔人才,确定考试内容、设计考试题目、改革考试方法、制定评分标准,已成为一门新的学问。世界上,许多国家的学校和教育工作者,都在认真地研究这门学问。
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
1982年第2期19-24,共6页
Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)