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《小麻雀》教学设计

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摘要《小麻雀》是老舍于1934年写的一篇散文。文中写的是一只带伤的小麻雀又被小猫咬伤的经过。虽然着重写的是小麻雀，作者想告诉我们的却不止于此。课文语言通俗，内容深刻。可引导学生自学，而后在教师指导下研究、探究课文的内容，这有助于开发学生的智力。

作者国汉张俊

出处《沈阳师范大学学报（社会科学版）》 1983年第1期104-105,共2页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

关键词《小麻雀》教学设计学生自学 1934年教师指导课文内容

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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沈阳师范大学学报（社会科学版）

1983年第1期

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