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怎样辅导学生判断现代汉语词的归类

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摘要 现代汉语的词可以根据它们在形态、组合能力和造句功能三个方面表现的语法特点并参考其意义分类,每类词部有其共同的特性。但是由于词的数量千千万万,情况错综复杂,因此在考察一个个具体的词应归哪个词类时,有很多词往往很难判定,特别是有些词类具有相同的语法特点更是难以辨别。
作者 梁薰如
出处 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 1987年第3期116-118,共3页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
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