摘要
在教育测量中,人们通常是用分数表示考试结果的。在分数中,除了我们普遍采用的原始分数外,还有一种标准分数。原始分数是指学生考试卷而的实际得分,即在一门课程的百分制考试中,某学生若答对试卷上的全部试题,便可得满分100;若一道题未答或全部答错,便为零分,若答对60%,便得60分,成绩及格。
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
1991年第1期51-56,共6页
Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)