摘要
学校坚持什么样的道路,是关系到培养什么样的人的重大问题。伟大的领袖和导师毛主席在《五·七指示》中指出:“学生也是这样,以学为主,兼学别样,即不但学文,也要学工、学农、学军,也要批判资产阶级。学制要缩短,教育要革命,资产阶级知识分子统治我们学校的现象,再也不能继续下去了。”光辉的《五·七指示》,为学校教育革命指明了方向,是培养造就千百万无产阶级革命事业接班人的根本途径。
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
1977年第3期57-60,共4页
Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)