浅论教学过程的文化制约性

教学过程不是一种孤立的现象，它不仅受教学社会中教学目的、教学内容，师生特点等因素的制约，而且还要受教学过程以外的一些“难以捉摸”的因素的制约。那么，制约教学过程的那些隐藏的“难以捉摸”的因素究竟是什么呢？我认为，除了政治经济因素以外，还有一个主要的因素，那就是这个国家的社会文化背景。